DZIEŃ 1/tag 1
17 kwietnia rozpoczęliśmy staż w Fürstenwalde w ramach realizacji projektu Erasmus+. Zostaliśmy przywitani przez dyrekcję WSA Spree-Havel Ausbildungswerkstatt i wprowadzeni w zakres naszych zadań projektowych. Zapoznaliśmy się z infrastrukturą placówki kształcenia, poznaliśmy wyposażenie pracowni i możliwości wykorzystania sprzętu do realizacji naszych zadań projektowych. Ponadto zostaliśmy przeszkoleni w zakresie przepisów bhp i p.poż. Zapoznanie z regulaminem placówki. Następnie odbyło się przedstawianie przez dyrektora placówki Claas Hübner oraz instruktorów zakresu wszystkich zadań projektowych w ramach akredytacji i złożonego wniosku o budżet w ramach AKCJI I (KA121-VET) Mobilność uczniów i kadry w ramach sektora Kształcenie i Szkolenia Zawodowe w programie Erasmus+. Rozpoczęta została Praca nad koncepcją opracowania transgranicznego programu szkolenia elektryków i budowlańców. Research niezbędnych informacji w zakresie nowoczesnych i innowacyjnych technologii w branży budowlanej i eklektycznej. Przydział zadań w ramach założonych prac projektowych.
Am 17. April begannen wir unser Praktikum in Fürstenwalde im Rahmen der Umsetzung des Erasmus+ Projektes. Wir wurden von der Leitung der WSA Spree-Havel Ausbildungswerkstatt begrüßt und in unsere Projektaufgaben eingeführt. Wir machten uns mit der Infrastruktur der Bildungseinrichtung vertraut, lernten die Ausstattung der Labore kennen und erfuhren, wie wir die Geräte für unsere Projektaufgaben nutzen können. Außerdem wurden wir in den Bereichen Gesundheit und Sicherheit sowie Brandschutz geschult. Wir wurden mit den Regeln und Vorschriften der Einrichtung vertraut gemacht. Es folgte eine Präsentation des Umfangs aller Projektaufgaben im Rahmen der Akkreditierung und des eingereichten Budgetantrags im Rahmen der AKTION I (KA121-VET) Mobilität von Schülern und Personal im Bereich der beruflichen Bildung des Programms Erasmus+ durch den Leiter der Einrichtung Claas Hübner und die Ausbilder. Die Arbeit an einem Konzept zur Entwicklung eines grenzüberschreitenden Ausbildungsprogramms für Elektriker und Bauarbeiter hat begonnen. Recherche notwendiger Informationen über moderne und innovative Technologien im Bauwesen und im eklektischen Bereich. Zuweisung von Aufgaben im Rahmen der festgelegten Projektarbeit
